写人作文500字

时间:2024-06-17 11:27:51
有关写人作文500字汇编6篇

有关写人作文500字汇编6篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的写人作文500字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写人作文500字 篇1

说起我的叔叔,我可是对他佩服得五体投地。他样样都能摆弄。

早上,经常可以看到叔叔的厨艺表演。一块面团,他弄下一块揉揉,用大拇指钻个洞,弄些油酥、榨菜或者腌菜,然后压成面饼状,两面刷上蛋液,放进装有芝麻的盒子里滚了滚,往油锅里一放,嗞嗞声中,一个黄澄澄的馅饼就煎好了。

一问起叔叔的厨艺为什么这么精,他就会告诉你是从电脑里学来的。叔叔是个电脑高手,一次,家里的电脑出了毛病,爸爸折腾了好半天,硬是治不好电脑的“病”,只好电话招来了小叔,请他和电脑过过招。小叔来后,仔细询问了电脑罢工的情形,又细细查看了主机内部的配置,沉着地点点头,说了声:“没问题!”鼓捣一阵,他接通电源,显示器上开始显示出一些内容,他在键盘上噼里啪啦一阵敲之后关机、开机,再关机、开机……OK,那没声没响的电脑重新露出了漂亮的脸庞。

别看我的叔叔叔文凭不太高,数学水平可了不得。上个星期六,我有道数学题怎么想都想不出来,就拿去问爸爸。爸爸肚子里的墨水好像不多,咬着笔头苦思半天也没结果。这时,恰逢小叔来我家我当即把他拖住请他当老师。他看看题目,然后坐下来,便认真地给我讲起解题思路来。

怎么样我的叔叔厉害吧。好了,叔叔好像又在做菜了,我的口水已经飞流直下三千尺了不好意思,我去要吃美食了。

写人作文500字 篇2

阳光依旧灿烂,可六年的小学生活却准备拉上华丽的幕布,六年的小学让我明白了什么是真挚的友谊,明白了什么是为我们辛勤付出的老师,明白了“难忘”这一词……

“我说过多少遍!事情事情,事中含情,情在事中,小学的作文都是这样……”不用说,一听这就是班主任x老师一边顶这个火气,一边教训我们的'作文。“这次XX的作文退步了,下课到我办公室来。”x老师一发话,全班同学像我投来怜惜的目光。

下课铃像恶魔的咒语一般,把我领进了地狱之门。我咽了咽唾沫,像做贼似的小心翼翼走到了x老师办公桌前。

x老师望了我一眼,一边敲着红笔一边说道:“这次题材选得不错,但是内容写的不严密,不合理,你看,这儿可以换一个词,可以从侧面突出那个人的性格特点。你错别字的毛病又犯了!以后要多注意点……”x老师一次又一次的在我的作文上圈圈点点,增增删删,一句又一句的审阅,最后才把本子交给我,语重心长的说:“记住,“事、情”这两个字,小学的作文可以说就代表着两个字,他们相互依存,有了事才有情,有了情就会可以用事来表达。”

我点了点头,x老师的话像有魔力一般深深的印在了我的脑海里,从此,我写作文时,记住了这两个字,事与情,它们让作文变得更加富有真实感,更加动人,富有真挚的情感。

一句教导一份情,一人深受一永生。

写人作文500字 篇3

我的好朋友叫“李鑫。”他是我的同班同学。

他貌不惊人,圆圆的脑袋,乌黑的头发理成小平头。小小的耳朵,高高的鼻梁,一双明亮亮的眼睛总一闪一闪,还有一双小嘴巴,能说会道。

李鑫很聪明,又非常爱学习。上课时专心听讲,他爱动脑筋,每次老师提问题,他都积极举手发言。发言时声音又很响亮,常常受到老师的表扬。有一次,数学老师布置一道奥林匹克数学题,让同学们来说这道题怎么解。顿时,全班鸦雀无声,没有一个人举手发言。过了一会儿,我看见一双小手伸了上来,原来,那正是我的好朋友李鑫。老师叫他回答,他把这道题解题方法完整地说完,老师满意地点了点头,请他坐下。听了他的讲解,我们才恍然大悟。

李鑫每天一放学回家,第一件事就是做作业。每次老师布置作业,他都认真按时完成,字写的工整又漂亮,每次作业都得“优”。李鑫不但爱学习,对他的组长工作也很负责。有一次,他那组有一个人没写作业,李鑫叫他重写还要多写一遍,那个同学说:“你饶了我吧,别告诉老师。以后选班长,我就选你。”李鑫却说:“不行,快写。”那个同学只好认真写作业。

李鑫不但自己好,还经常帮助同学。有一次,我生病手术一个多月没上学,他天天打电话给我,把作业告诉我,再安慰我:“打针不要怕痛,要按时吃药,只要病好了,你就能来上学。”有了他的鼓励和安慰,没过多久,我的病好了。我一到教室,他跑到我桌旁告诉我这一个多月班里发生的事,经过老师的补课和李鑫的帮助,我学习成绩不但没落下反而得了第六名。

我为有这样一个爱学习,工作认真负责的朋友感到高兴和自豪。

写人作文500字 篇4

又是一个周末到了,前几天一直在下雨,今天好不容易艳阳当空照,妈妈的心情也是一 等一的好。

妈妈喜欢天气晴朗些,见今天起来阳光灿烂,便一大早把我们都从床上拉了起来:“今天好不容易有个大太阳,我们去自然博物馆吧。”自然博物馆!听到这个名字,我一下子从睡眼朦胧的状态下清醒过来,连忙说道:“不去不去,我已经去过好几次了,再去就没有意思了!”

话音刚落,我还没来得及反应,就听到一声大喊:“那你们说去那?”回头一看,妈妈的一脸喜气已经消失地无影无踪,只留下了满眸的不满和满脸的阴云,只见她皱着眉头,怒视着我。爸爸连忙走了过来,和我七嘴八舌地议论着要去那里玩。我们提了几个意见,全被老妈否定了。妈妈依旧气乎乎的,一个人躲在房间里,我们都不知如何是好了。

一直到中午,妈妈都没有走出房门,也没有和我们说过一句话。爸爸忍不住了,走上前问:“你说,到底去那里,你说去那,我们就去那。”“我要去的地方你们都不去,还问我干吗?”妈妈顿时暴跳如雷,把我和弟弟吓了一大跳,爸爸赶紧打圆场:“没有没有,你现在说去那,我们马上就走。”听了这句话,妈妈的心情缓和了许多:“还是去自然博物馆。”“好,好,好。”老爸一连说了三个好。一边说,一边让我和弟弟准备出发。

当我们看到换好衣服的老妈时,她又变得高高兴兴得了。真是让人哭笑不得啊,妈妈的脸“变”得也太快了,比翻书还快,上一秒冰冷,下一秒笑脸,真是“变化万千”啊!

写人作文500字 篇5

老师是辛勤的园丁,精心培育着我们这些含苞待放的花朵;老师是我们人生道路上之路的明灯,为我们指引方向;老师传授给我们无穷无尽的知识,让我们在知识的海洋中尽情遨游。同学们的成长无不渗透着老师的心血。

说起咱们班的数学老师周老师,同学们敬佩之情油然而生。我们这一帮对教师有着“独到”看法的同学一直认为,他教学认真负责,而且他那幽默的教学风格让我们觉得听他的课是一种惬意的享受。

有一次,周老师打羽毛球扭伤了脚,看到周老师一瘸一拐的,好像蛮惨的。上课了,惊讶的是,周老师又出现在课堂上坐着给我们上课。有一道难题。我们大多数人都不会做,我们便要求周老师详细地讲给我们听。只见周老师慢慢站起来,使劲一转身,收敛了笑容,眉头拧成疙瘩,踮着一只脚。似乎很痛苦的样子。执意把演算过程工整的写在黑板上。我觉得好像有万根钢针扎着喉管。我被周老师的一举一动感动了。

这仅仅是一个片段,每天我们都可以听到周老师的“幽默名言”。

在一次课上,数学成绩优良的王莹有一个题目做错了,周老师笑着问:“王莹,这么简单的题怎么做错了?”王莹说:“在草稿本上算对了,写在题上时抄错了。”周老师风趣的说:“抄错了啊,别回家走错了门啊!”于是,大家哄堂大笑……我却笑不出声来,我知道这是周老师独特的方式教育我们做事要细心。

我喜欢幽默,认真负责的周老师!

写人作文500字 篇6

俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒。”近来,我国的湖北、湖南、浙江、广州等地都遭遇了百年不遇的暴风雪。我的表哥正在湖北武汉大学读研究生。最近听舅舅说,他去杭州找工作了,遇上如此恶劣的天气,我真替他担心。

大家可能有所不知,我这表哥学习优秀,长得一表人才,可就是爱“装酷”。所谓“装酷”,就是平时穿着非常讲究,即使是寒冷的冬天,别人都穿着厚厚的羽绒服,他也只是穿一件薄薄的羊毛衫,外面穿一件皮衣,非常潇洒,只要风度不要温度。以前冬天南方气温比北方高,这样一身“酷装”还可以。但今年冬天就不行了。这次暴雪,让我表哥可是吃尽了苦头。

这次从杭州回家,因为暴雪的原因,铁路都封闭了,表哥只好改坐汽车,从杭州到曲阜,怎么也得一天一夜,表哥以为很快就会到家,可恶劣的天气真会作弄人,公路上全结冰了,汽车在中途滞留了12个小时,表哥穿着单薄的衣服在汽车里还装酷呢。长途车上有棉被,可表哥嫌脏,说啥也不盖,冻了个透心凉。表哥到家的时候无精打采,全没了以前的精神头了,还全身发抖,用体温表一测,呀!39度7,只好去医院输液了,一连输液7天,病情才好转。经过这次教训,表哥的“装酷”依然没改,照样穿着单薄的衣服,自在潇洒呢!

哎,你说这美丽“冻”人的表哥呀!

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