记忆深处记叙文

记忆深处记叙文15篇

相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其作为作文里的重要分类的记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编精心整理的记忆深处记叙文，希望对大家有所帮助。

记忆深处记叙文1

指尖凝香的时光里，静听流年铺陈记忆的纸张，将时光深处的东西，洇染成彩，裱糊成画，沾一抹过往，掸一路灰尘，望一涯征程，让淡淡领悟，心灵深处的记忆。

心灵深处的记忆，在那所老药房里。身体体弱多病的我，常看中医。记得那一格格的红木抽屉，正楷的标签，精致的铜拉手，泛着古旧气息。我掂起脚尖，看着一味味药草从抽屉里取出，心里痴痴的想：这样寻常的植物，竟有如此标致的名字：半夏、佩兰、紫苏……我看着它们躺在陶瓷药罐里，温火慢熬，淡淡的药香弥漫开来，好像古时候一位温婉的医家女子与须发皆白的老中医一道，将一点一滴的心血熬到一碗碗中药里。草药里缭绕着中医千年的精魂，微药香，让我心灵熏染，铭刻心底。

心灵深处的记忆，在外婆的戏本子里。空闲时。常坐在外婆身边，听她讲那些老故事。她讲昆曲讲京剧，讲崔莺莺待月的西湘，讲陈妙常盟誓的秋江，讲李香君染血的桃衫，讲杜丽娘寻梦的牡丹，她亦讲梦里的帘外海棠，锦屏鸳鸯，后来庭院春深，咫尺画堂。

我听她用云淡风轻的语调讲着这些老故事，内心微微感动，为那样的故事，也为外婆无人再懂的寂寞。

心灵深处的记忆，在那把被陈放的琵琶里。战火纷争的年代，拥有爱好是奢侈的，太爷爷就是一位追梦人。年少的他有一个不为人知的梦想，他想组建一个乐团，于是他偷偷藏起家里的琵琶，躲过了土匪的洗劫。村里只有“不务正业”的陈三爷，可他被称作疯子，家里人不许他们来往，于是太爷爷每天早在鸡鸣前去学琴，梦想的种子萌芽着。

那些年全国大炼钢铁，太爷爷便在一处开辟了一座窑，补贴家用。夏旱将大地蒸发的疲惫不堪，烈日里，太爷爷昏昏欲睡，失手打翻了炉子，得以获救已是万幸，只是太爷爷从此带上了一双假眼睛，人也从此消沉。半边的蓝天对这个20岁的少年来说太过沉重，"嘈嘈急雨，窃窃私语"的琵琶也蒙上了一层死寂，太爷爷往后的余生在灰色调和辛劳中度过，被生存、奴役、驱赶着。

太爷爷的梦，在我心底刻下了永恒记忆，"阿隆走了，留下了他的芦笙，太爷爷走了，在我心底留下了他的故事"。

这些心灵深处的记忆，虽然细小，但它们就像世间游离的精灵，代代守护着自己的神明，而我们也终将会为之奔赴。

记忆深处记叙文2

踏着已经没到脚腕的雨水，我走出了教室。雨像空中倒下的一盆水一样，声音从刚开始的“滴答、滴答”变成了“唰、唰、唰——”。我一脚深，一脚浅地往校门口走。心里还不时的想一会该怎么回家。

当我走出校门的时候，却看见爷爷站在门口，手里自拿着两把伞，自二年级之后我一直自己上下学，而如今我70岁的爷爷却特意推着自行车来接我。

爷爷见了我，使劲挥了两下手，生怕我看不见，还举起了伞把儿，嘴里还喊着我的名字。我应了一声飞快的跑了过去，爷爷一边责备我出门连伞都不带，一边又把书包从我身上扒下来，放在车座上。我打开伞，爷爷也撑开了伞，可是自行车把低，伞只能勉强遮到他的头部。我等走出了人群地带，便对爷爷说：“以后我带上伞就行，你就不用再接我了”：爷爷笑了，他拍了一下我的脑袋，说：“就你这小脑袋瓜，能记住什么？整天跟个丢蛋鸡似的，提醒你，你也想不起来！”我还是不服气的说：“课文中的背诵章节和歌词我可是记得一清二楚呢！”爷爷见撑伞不方便就把伞收起来，又答道：“我知道小孙女疼我，但爷爷也爱你呀！不能让你受了冻，生了病。我和奶奶还有你爸爸妈妈都会担心你课上不了，知识就少了一截啊！”爷爷又笑了说，“再说，哪回不是这样？”

哪回不是这样？这句话使我愣住了，是啊！哪回不是这样？

一学期已经过了大半。鱼也下了不少回，哪回我带了雨伞？哪回爷爷没有为我操过心？雨天爷爷在校门口等我，而“下次您不用再跑来接我了！”这句话也已经说了不下十次。

突然间，我注意到了爷爷被雨淋湿的肩膀，我原来怎么注意不到，爷爷为了推车，从未用伞挡过于雨。我默默的把伞伸到爷爷的背后，冰冷的雨水打在我的身上，好像子弹打在身上一般，可我并不庝。

直到现在，爷爷也每天接送我，他是个倔强的人，别人怎么劝也劝不动。我们唯一对他最大的帮助便是在雨天为他撑上一把伞，在进校门前说一句：“骑车慢点”，在他上楼梯时，为他推波助澜。

最重要的是：“别忘记带伞！”

这便是一场10岁女孩与70岁老人之间“爱的抗衡”。

记忆深处记叙文3

声音是通过声带发出的。声音有各种各样的，有温顺和暴躁的有美妙或刺耳的……记得在我的记记忆的深处，那个声音我永远都不能忘怀，我想在大家的记忆深处，也有这个声音吧，那个声音是父母对我们的爱的一声呼唤，但我却不一样。

记得钥匙，母亲，因为要上班，所以在，我为这点知识已经离开了家，去了公司，所以只能让奶奶照顾，奶奶已经有过照顾小孩子的经验，那时乡村有些人重男轻女，但奶奶并没有因为我是女生而讨厌我。那时奶奶对我的生活现在的声音都是那种柔柔而又有安全感的声音，当时我瞬间放松了警惕，天真又傻傻的笑了起来。

五岁，知识，那时的我已经可以够得着高大的桌子了，我已到幼稚园里去学习的分数，记得去上学的第一天，我哭了，抱着奶奶求着他不离开，虽然最终还是离去了，但是她第一次教会了我独立。不一会儿，小朋友们看到了玩具停止了哭泣，我也停下来，但是我没有去玩，只是静静的坐在桌子上。这时老师来了，大家停止玩着手中的玩具，半天的课程已经结束了，看着那些同学被家长领回家时，我强忍着把眼泪从眼眶中收起，但是我第一次学会坚强、与戴上伪装的面具。一天下来后，奶奶把我带到家回家的路上，我笑着说：“奶奶，我的到了小红花，老师说我很乖，不哭不闹。”奶奶笑着拉着我回家。

八岁时，那时的我若是没听爸爸的话，按时去上学，遭到的必定是一顿毒打，不知为何，我有只不怕死的勇气赖在床上不起，爸爸拿着鸡毛掸子走了进来我快速的把自己给包成一个粽子，不让自己的身上留下鞭痕。就在这时，奶奶快速的走了进来说：“快起床，要迟到了。”奶奶，巧妙的化解了这个事件，那时候我觉得这个声音救了我的命。

回忆起来，是要在爸爸妈妈不在时，奶奶照顾着我，是我要被的妈妈爸爸鞭打时，是奶奶，在保护，我在想我要牢牢记住，奶奶，她那种柔柔弱弱，却有安全感的美妙之声。

记忆深处记叙文4

“绿豆糕般的童年，青色在蔓延，松涛游弋炊烟，消失在城南……”

儿时的记忆总是这般令人向往，音响里《绿豆糕般的童年》唱着那时心中欢喜的生活。恍然间，望向窗外，一只蓝色的风筝飞向天空，秋千旁一个五岁大点的孩子挥舞着胖乎乎的手臂，向远处奔去。

……此处隐藏6372个字……，一面摸着我的头一面对我说：“毕文彤啊，一次考试没考好没有关系。只要你努力了，只要你用功了，你永远都是老师的好学生、好孩子。”这时，我的泪水又涌了出来，老师用手为我轻轻地擦干了。老师啊，即使我走遍天涯海角，也不会忘记您对我的厚爱。还记得有一次，那是一个中午，我到学校的食堂去拿午饭，准备回教室里吃。我正跟同学有说有笑地往教室走去时，突然“咣当”一声，我不小心把饭盒掉到了地上，饭洒了一地。同学们一起拥了过来，有的帮我拾饭盒，有的帮我扫饭，还有的帮我擦洒满了菜汤的裤子。顿时，一股暖流涌上我的心头。后来，他们又到食堂给我要来了一个饭盒，还把自己的饭菜分给我好多，满满一饭盒呢。同学们啊，即使我走过万水千山，也忘不了你们对我的一片深情。老师，您不仅教会我知识，还让我懂得了什么是爱；同学们，你们不仅给我帮助，还让我体会到了友情的可贵。

我真的不想离开这个校园，不想离开你们，因为这里有太多的爱让我感到好温暖，好温暖……

记忆深处记叙文13

离毕业的日子越来越近了，我的心乱成一团，就想一团没有头绪的丝线，乱糟糟的，让我心烦。我不知道是什么东西让我如此烦躁？应该是毕业的忧伤吧！我觉得它像是一道选择题，但很难选出答案。对于毕业，我没有忧伤，并不代表我没有感情，只是不想把“离别”这东西看成“生离死别，昏天暗地”，那觉得很无聊幼稚，把一个普通的离别太过分的夸张了。人一生会有多少个离别呢？又何必把每一次看得那么严重呢？给自己增加心灵上的负担呢？尽管离去的是朝夕相处的好朋友，尽管心里有千千万万个舍不得，既然和朋友设计笑着开始的，那么笑着结束又何尝不是一件好事呢？让回忆完美无缺多好！我是一个追求完美得人，我希望自己能将悲伤的一切，化成快乐，让它完美的结束。因为最终的痛苦还是属于自己，或许用这样的方式，可以减轻痛苦。

人不能总是停滞在一个环境里，人应该不断的进步，不断地变化。经历了各种各样的事情后，就会慢慢地长大，今天的离别，明天的痛苦，让回忆变得五彩斑斓，承载着不同的色彩，让我感到苦中有乐。我就像行色匆匆的人，跟着生活的脚步于朋友谈论遥远的未来，带着浅浅的忧伤感叹时间流逝得飞快。现在我失去了她们，记忆却不断涌现出她们的面貌，我拼命地想学会遗忘但发现自己很难忘记不忘记的东西，便是那段真挚的友谊。尽管我追求完美但我发现，让回忆太完美就是失去了它原有的价值。追求完美的人总是残缺的，但同时拥有残缺于完美，世界才是一个完美。既然这样，不如让回忆中留下残缺，这应该也是一种美，一种让我们这群才懂得离别的小孩能够接受的美。

六年，是一个什么样的概念？对我而言，是一个很漫长而充满快乐的时光，也是童年最美好的回忆。六年，是一个什么样的生活？酸甜苦辣咸，就像五味瓶一样，回味无穷。六年，又是怎样度过的呢？与朋友一起度过，于朋友一起共担风雨，一起受老师的表扬于批评，总之好似一起做，坏事一起干。从来没有想过分离，虽然一起承担锅风风雨雨，但是到头来的悲伤却不能一起分享，心中的音乐从此为一个人演奏，而不是一群人了。在这六年里，我过得有滋有味，受过表扬也得到过批评；让全班以我为中心，也成为过许多人的公敌，也当过默默无闻的小草；有快乐，有尴尬，有窘迫，当然也有忧伤。这样的回忆，都让我十分留恋，真的很不想离开那个曾经我真心爱过的集体。我知道狮子座的我走到哪里都不能被忽视，尽管我知道离开自己的旧朋友，会有新朋友来代替他们，可是我很不愿意，但又必须再见，因此，我很难选择。

我讨厌做这样的选择，我不能把握住正确的答案，分不清正误。我觉得这种选择题，选对是错，选错是错，不选还是错。再见，还是再次相见？它一直缠绕在我记忆深处，既然不知道，就把它留在这里吧！

记忆深处记叙文14

下课铃终于来了，如轻风拂过了我们的校园，贯彻了我们的双耳。上课时的静美一下子被它轻轻打碎了，变幻了。如果上课时的校园如沉醉的冬天，那下课时的校园便是生机勃勃的春天了。

老师在铃声中微笑着，铃声一停，老师便轻轻地说了一声：“下课。”一转身，走出了教室。今天的我，感觉教室里似乎一下子又变得十分安静了，我的脑海里也随机重播上课时的情景。

我昏沉沉地趴在桌子上，手心早已揉出了汗水，掌心红红的，脑袋特别不舒服，似有一团火在头上燃烧着，又好似顶着一个千金重锤，好像我稍微动弹一下，那重锤便会将桌子砸烂似的。

看看老师讲得正起劲，我眯着双眼，努力扛着痛苦，可没多久，我的异常还是引起了老师的注意。她一边讲课，一边走到我的身边，摸摸我的额头问道：“是感冒了吗?一定很难受吧!”她吩咐同学们看黑板上的题目，随即从口袋里掏出了一瓶感冒药，拿出几片放到我手里，又回到讲台前倒到了一杯水给我。我不知道老师怎么会随身带着感冒药，但这一时间，她的举动融化成了一股暖流。

“李伟成，好些了吗?老师叫我们送你去医务室看看。”从教室门那边传来了一个声音。

我摆摆手说：“不用了，我好多了，谢谢!”一群同学围了过来，我看到每一双眼睛里都有一份关切。

这事过去两年了，但它给我的印象却越来越清晰，因为，它已经刻在记忆深处了。

记忆深处记叙文15

自打我小时候以来就是一个青涩的男孩子，几乎没有人与我一起玩，因为我们在一起，根本没什么话题，就算有了共同话题，由于我的青涩，场面也会十分尴尬了。直到那一次她出现了，情况也就变了。

那时的我才刚上一年级，个子不高。一次，趁着暑假，妈妈要带我去姥姥家。我死活不肯去，因为毕竟要住在那里几天，一个人也每个乐子，妈妈坚持劝我:“去你姥姥家吧，你姥姥都快想死你了，你要去呢，妈妈答应你给你很多很多糖果。”我想了想还是去吧。

姥姥家还是像往日那样，院子里几棵柿子树，唯独那一角的小花丛惹人注目，高傲的牡丹，诱人的玫瑰。我独自坐在姥姥家的院子里，突然传来一声门响，我打开门，咦？这位阿姨我怎么不认识啊？正好妈妈来了，嘴里说着什么“老大啊”，背后还跟了一个小女孩，她只冲着我笑笑，然后就进去了。听她们的谈话，原来那是我姨，那个女孩是我姐。我走进客厅，那位姐姐主动走过来，递给我一块大白兔奶糖，嚼在嘴里甜甜的。她对着我问道:“你叫什么名字啊？我叫许愿。”也不知道怎的，我总有一种感觉，能和她聊天，我便答道:“我叫萧明朗，这糖真甜。”于是我们便到姥姥家院子的小花丛中，因为姥姥家的院子里有鹅卵石，那位许姐姐，没注意，一脚滑倒了，脸摔在了地上。我连忙扶她起来，我大笑了起来:“哈哈，真看，这鼻子摔的太像猪了，要不我叫你许喽喽吧，许喽喽姐姐。”原本她是要哭的，却被我的这一番话给逗乐了，那些花儿也随风摆动她们也笑了。

到了晚上，姥姥家门前有一棵槐树，皎洁的月光从槐树中穿过，射在地上，形成了一幅美丽的画，那淡淡的槐花香令我着迷沉醉。我们和姥姥、妈妈一起坐在树下，大人们在一起闲聊，而我和许喽喽姐姐一起在槐树地下你追我赶，跑累了就倚在槐树下，而我则去摘那槐花，然后向天空中撒去，形成一片花瓣雨。她看到后甜甜的笑了，我也跟着笑了。

之后的每一天，我们在一起疯，一起乐，一起笑，度过了一个愉快的暑假。也就是从那时候起，我不再是那个青涩的男孩子了。