初中生自我介绍
【推荐】初中生自我介绍集合九篇
来到一个陌生的地方时，我们通常会被要求作自我介绍，用自我介绍往往可以来展示自己。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢？以下是小编收集整理的初中生自我介绍9篇，欢迎阅读与收藏。
初中生自我介绍 篇1
大家好呀!我是一名初中生，今年11月就13岁了，请大家多多关照啦!哎!对了，我的名字叫做覃金娜，有意者加我Q哦!别忘了呀!
我嘛!是一个爱出头的小女孩，只要谁对我不敬，我要他吃不了叨着走。不信你瞧瞧——有一次，上语文课，老师叫我背课文，点到了我，我一站起来嘴就哑了，断断续续背了下来。突然，我后面那个不知道死活的明，竟然说我—不会背就别背了!我瞪了他一眼……
一下课我就抄起家伙和他比语文。你瞧!多激烈呀!我们背第5课——童趣，要求一字不少。看他，小样!我猜他想：我一定背不下来吧!我就想：走着瞧吧，刚才我太紧张了罢，否则我背得八九不离十。
战争开始咯!当然是女生优先啦!我暗暗说不要紧张，你一定能行的。不一会儿，我就背下来了，还一字不差呢!这下看他还小瞧我。嘘，到他背咯。你瞧。他一边擦汗一边背，可能是被我刚才的架式吓住了吧。我暗暗自喜……
最后我以背得流利赢得了最后的胜利。耶!太爽咯!随便丢给他一句话：也不瞧瞧本姑娘的实力，还想和我比，等10年吧，哈哈哈……
瞧!我就是这样一个争强好胜的小女孩，怎么样，想做我的朋友吗?加我Q啦!886!
初中生自我介绍 篇2
我的性格活泼开朗，嫉恶如仇，看到不公平的事就会大发脾气，去年，我发现班上有一些同学抄袭作文，我狠狠的批评了他们，吓得他们再也不敢抄袭作文了。
至于开朗吗，不假，正因为这样，人们才更容易走进我的内心世界，所以，我在班上人缘很好，有许多好朋友。
我很喜欢看书。不，是嗜书如命，因为这个原因让我对写作有着特殊的情感，我的作文成绩在班上名列前茅，小有名气。
说到这里，也许有人会说了，你把自己夸成一朵花了，就没有一点缺点吗？
惭愧，惭愧，人是吃五谷杂粮的哪能没有缺点呢？我最大的缺点就是粗心大意，因为这四个字，让本人考试屡次受损。
我十分喜欢语文，因为语文的世界丰富多彩，数学相对就死板一些了。
我觉得世界上没有过不去的坎儿，只要努力，成功就会在不远的地方向你招手。
我将继续努力，发扬优点，克服缺点，更上一层楼。
这就是我，一个对未来充满自信，对生活充满希望的我。
初中生自我介绍 篇3
我叫xxx，是1于南开区宜宾里小学的学生。
时间如清风，转眼间，身旁的杨树又增添了六个年轮，而刚入小学时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。今天，我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求，真诚地向您推荐自己。
母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我不断充实自己，全面发展，赢得老师、同学的信任和赞誉。
我品德良好，担任三年大队长职务，曾获得市级三好学生、市级文明学生，区校级三好学生等。
我酷爱写作，在第六届小超人作文u>作文u>我喜爱钢琴，10年顺利通过天津考级委员会六级考核，成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。
我喜爱朗诵，在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖，南开区“祖国，我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。
良禽择木而栖，士为知已者而搏。南开中学治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，这对我来说，将是一份莫大的鼓励，是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。
小学升初中自我介绍文章小学升初中自我介绍出自/>我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”
要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。
我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗？
初中生自我介绍 篇4
我叫小华，今年十三岁，刚上初二。我个子中等，1米66，在班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在北京市中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等。
初中生自我介绍 篇5
我，个子不大，戴一幅黑边近视镜，扎一条小辫子，脸上常有笑容，手中常拿书本，一个充满梦想的中学生，这是我的外表形象。我更想
性格开朗活泼是大家对我直观的印像，无论是在学校还是在家中，有我的地方就有笑声，我能和同学们和睦相处，在紧张的学习之余，我们课间打沙包、跳皮筋等，玩得很开心。回到家中，我也像快乐的小鸟一样，让我们家中充满快乐。妈妈说我对学习没有压力，不懂得负担，我说人家这是以乐观的心态对待世界的，乐观的人生，才是美好的人生。当然，活泼的附带是好动，我上课有时注意力不集中。这个缺点，我正在努力克服，现在有了很大进步。我暗下决心，一定要做到当动时则恰如其分，思敏行捷;不动时要坚如磐石，心无旁鹜。
如果说乐观是我对世界和自身的态度，那么善良和助人是我对他人的真挚情感。无论同学们或邻居小伙伴们，谁有什么困难，谁需要帮助，我都会伸出援助之手，给她们以帮助。比如谁忘拿笔了，谁的三角板坏了，谁的书丢了，我都会帮他们找，给他们借。只要大家找我帮忙，我都会愉快地答应。大家都叫我“热心人”。我要用我的这颗“热心”，去温暖身边的一切，让身边充满爱和温暖。
说到这儿，大家肯定想问我的最大爱好是什么?那我就自豪地告诉大家，读书是我的最大爱好。读书，确实是我最大的爱好。三岁时，父母教我背唐诗，虽不懂其意，但也能熟背近百首。此后，妈妈给我讲图画故事，使我初步了解一些古今故事和部分百科知识。在家庭的薰陶下，我养成了爱读书的好习惯，一有时间便拿起我所喜爱的书，专心致志地读着，有时到了废寝忘食的地步。一部《少儿百科全书》，我从中读出了无限乐趣;一套《成语故事》，让我感到文字的丰富多彩;
当然，由于年龄小的缘故，以前我读书主要是泛读，大体知道意思和情节，还没有达到精读，还不能很好地把所读课外书转化成学习成绩，这是我以后努力的方向。现在我上了初中，学习功课增多，知识也在变难变深。我将把更多精力投入到学习当中，刻苦学习，不断提高成绩。遵守校规校训，做一名品学兼优的中学生。同时，培养健康的兴趣爱好，力争各方面健康成长。
初中生自我介绍 篇6
我叫***，是***中学初一（1）班的学生。日子中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，尽力给他人送去温温暖高兴。学习上，我有方针，有决计，有收成，在常识的海洋中采撷无尽的瑰宝。班级里，我是教师的'“小帮手”，是同学的好朋友，更是一个有着职责感和正义感的少先队员。我生动开畅，达观自信，有着许多兴，我想从以下几个方面和咱们共享我的成长进程：
一、用奉献收成爱心和感动
妈妈常跟我讲：一个人只要知道爱他人、尊重他人，他人也才会尊重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，自动学习并承担力所能及的家务。在路旁边特别是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。
在协助他人的过程中，我不只有支付，还不断收成着爱心和感动。记住20xx年5月12号是举国上下难忘的伤痛，四川汶川发作特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，校园和社会各集体纷繁伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾祸失去了家园，失去了自己热爱的校园，甚至失去了名贵的生命。我感到沉痛的同时，更感到作为一名少先队员，身上应担负一份职责，应尽我的一份菲薄之力。我拿出妈妈平常给我的积攒了好长时间的零花钱，坚决果断的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到簇新的教室学习时，我感到从未有过的高兴，因为这儿包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱用过一分钱，我知道应该把它留在更有用的当地。
二、用实践锻炼品质和毅力
我日子在一个调和、团结、友爱、活跃向上的班集体，班主任严厉、慈祥、仔细、富有爱心，同学们聪明、生动、热心、开畅，我感到非常幸福，也非常愿意为集体奉献智慧和力气。在班里，作为一名班长，我就像教师的小帮手，同学们的服务员，用自己稚嫩的肩膀承担起一份职责。对于教师交给的使命，我总是可以战胜困难，尽力完结，因此很多工作教师都很定心让我管理。比方：班里的板报由我担任完结，还有查看同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一同发明一个杰出的学习环境。作为一名少先队员，诚笃守信是我做人的原则。在日子中，做错完事，我会勇敢地供认，即使是被爸爸妈妈指责。在校园值周时，我客观公平，遇到好朋友求情，要我给她们班打高分时，我会坚决果断回绝。
三、用恒心攀爬常识的顶峰
作为一名学生，在学习上我勤奋吃苦，一丝不苟，学习成绩优异。我平常要求自己要做到课前预习，课后复习；上课专心听讲，活跃自动答复教师发问，充分利用课上时间理解掌握常识；课后仔细自动完结教师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题仔细研究，活跃向教师和同学请教。平常多读一些课外书，从中汲取常识不断充实自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其间，而是兢兢业业、奋发向上、勇攀顶峰。因为我知道学习的道路是弯曲的，只要不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。
四、用爱好丰厚心灵和素质
我性格开畅，爱好广泛。我喜爱弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁，给我带来高兴。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜爱曲目弹给咱们听，和同学们一同共享音乐带给咱们的乐趣。在参与北京市艺术节竞赛上，我和古筝班的学员独奏的乐曲，获得了集体二等奖。这更加鼓励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将尽力练好琴拿下七级证书。期望有一天能把美好悦耳音乐再展示给咱们听。
我最大的爱好是画画，我的画曾多次参与各种绘画竞赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画竞赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画竞赛中我的两幅山水画作品，取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只要支付尽力才会有收成。
我喜爱学习英语。在博睿智剑桥英语校园学习期间，每学期都被评为“三项万能”学生。我仍是每学期班里报告演出的小主持人。在学习中不只学到了常识还锻炼了自己。
一位巨人曾经说过“日子中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。广泛的爱好爱好开阔了我的视界和心胸，丰厚了我的心灵和素质，给了我一双可以区分、体会和欣赏美与健康的眼睛。
一分耕耘，一分收成。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为校园初一（1）班十佳少年，我非常激动和高兴。我一定会持续尽力，将一如既往地严厉要求自己，战胜自己缺乏，在工作、学习中起到模范作用，带动身边的同学们共同进步！
初中生自我介绍 篇7
大家好！我的名字叫做陈仪康，毕业于武义的实验小学。我今年12周岁了，是一名男生，我出生在山清水秀的宣平，我的生日是3月16日。我平时最喜欢打羽毛球和打乒乓球，我觉得这不仅能考验你的技巧，更能锻炼你的体力。我现在居住于春晓苑的第5幢，有兴趣跟我打乒乓球的同学就到春晓苑来跟我一较高下吧！
初中生自我介绍 篇8
My Chinese name is Peng Wanjun and English name is Alice. I'm a girl in my 12 years old. I like singing and acting. Besides, I like doing sports. Table tennis is my favorite sport. I have a brother and a sister. They are middle school students.
I study in -ing Gong Primary School. I'm in Class Two Grade Four. I have three best friends. They are Huang Yue, -ia Yu and Wang Tongtong. We have many things in common. Do you like me?
初中生自我介绍 篇9
大家好，我叫李东韵，毕业于成都市少城小学。我的外貌有一个特点：长。军训时，一个同宿舍的同学送了我一个外号：长颈鹿，因为她说我脸长、手长、腿长、头发长，可是长颈鹿最大的特点是脖子长啊！所以，我也对这个外号挺纳闷儿的。
我呢，是一个活泼开朗、乐于助人的女孩儿。我认为，尽自己所能，帮助到别人，是一件快乐的事情。在学习上，我比较主动，成绩也比较稳定，我一直希望让学习成为一件轻松愉快的事情。在小学生活中，我获得过区三好、校四好，优秀学生干部，在班上担任过班长、文艺委员、科代表等职务，是老师的小助手。
听了上面的介绍，你应该知道我的特长了吧？没错，就是绘画、古琴和英国皇家芭蕾舞。这些都是我很热爱的艺术，我对艺术的热爱是从心底散发出来的，而且是一种只可意会，不可言传的感情。当然，既然学了，就得有收获，我的绘画、古琴、芭蕾舞分别取得了伍级、拾级、六级的好成绩，要知道，英皇芭蕾考过入级就是专业水平了，而且出国留学还是全额奖学金呢！我也在文殊院、宽窄巷子等地表演过古琴，并连续两届取得了成都市中小学生艺术人才大赛一等奖，今年又获得了成都市中小学生十佳艺术新苗奖。我并不在乎我 能有多大的成就，但能学好古琴这个中国的传统文化，我非常自豪。这一切都要感谢爸爸妈妈，是他们给我创造了这个良好的条件，良好的环境和良好的教育。这是我有了一个充实快乐的童年。
我虽然爱好广泛，成绩稳定，可我认为，我还欠缺一个重要的东西，那就是自信。我虽然不是那种胆小、扭扭捏捏的人，但我总觉得自己不够大方，不敢大胆的大家面前展示出自己。所以，我认为我这一点还有待改进。
总之，我非常期待三年有趣的初中生活，在这期间，我会努力学习，认真对待每一堂课，每一次作业，热爱班集体，做个好学生。我一定会加油，不辜负父母、老师对我的期望，成为名符其实的联中人！
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